夏休みの自由研究に、何をやろうかと悩む子どもは多いですね。毎年何人もの生徒が、「夏休みの自由研究に何をやれば良いと思いますか。」と聞いてきます。
小・中学生にとって、「夏休みの自由研究」と「読書感想文」は、永遠の悩みですね。
読書感想文の書き方 については、前回「先生に評価される読書感想文の簡単な書き方を解説します!」の記事で紹介しました。
今回は、簡単にできて学校にも評価される自由研究 について見ていきたいと思います。
Chat GPTを使った夏休みの自由研究はこちらの記事「Chat GPT(チャットGPT)を活用して自由研究を終わらせよう!」を参考にしてみて下さい。
自由研究は「実験」を行うと良い
自由研究として理科の「実験」を自分でやってきた場合、コンクールに推薦される可能性があります。
以前、「夏休みの自由研究は理科の「実験」が正解!その理由は?」の記事でお話しした通りですね。
基本的に、どのような実験を行っても構いません。
しかし、評価される自由研究となると、①日頃疑問に思っていることの徹底研究、②夏休みを利用した継続研究、③自分で考えて行った独自研究 の3つになります。
それぞれに分けて、自由研究のテーマ を紹介しますね。
日頃疑問に思っていることの徹底研究
◆氷はどんな液体にも浮くのか
≪方法≫
油、醤油、ミリン、アルコール、牛乳、酢…の中に氷を入れていきます。どの液体に浮かぶのでしょうか。また、それはなぜでしょうか。ちなみに、水を先に入れ、その後油をゆっくり注いだ液体の中に氷を入れると…。
◆サランラップでケガは早く治るのか
≪方法≫
転んでケガをしたところにサランラップを巻き、ケガが治っていくまでの様子を観察します。ケガが治るまでの期間や治り方についてまとめます。
夏休みを利用した継続研究
◆アリの好物を調査
≪方法≫
同じアリの巣の周りに、一定の距離を置いて様々なお菓子を置いていきます。飴、ガム、ポテトチップス、ビターチョコなど…。集まってきたアリの数と巣に持ち帰るまでの時間を観察します。7日以上にわたって繰り返し実験を行いましょう。最後に、統計(平均)を取れば、実験の終了です。
◆日焼け止めの効果を調査
≪方法≫
夏休み中、片方の腕にだけ毎日日焼け止めを塗ります。塗った方と塗っていない方で、日焼けの仕方がどのように違うのかを観察します。2週間ほど継続して観察すれば、終了です。
◆打ち水の効果を調査
≪方法≫
昼間アスファルトと草の上、木陰の温度を測ります。その後、アスファルトに打ち水をし、温度がどれくらい下がったのか、何分くらい効果があるのか調べます。10日ほど継続して実験し、草の上や木陰の温度と比較して終了です。
◆植物の成長観察
≪方法≫
好きな植物の種や苗を、日に当たりやすいところと当たりにくいところに1つずつ植えます。毎日2つの植物の成長を観察し、植物の成長と日光の関係について調べます。20日ほど継続して観察すれば、終了です。
◆巨大な結晶づくり
≪方法≫
濃い食塩水、ミョウバン水を作り、モールを垂らしておきます。20日ほど観察を続け、結晶の育ち方や形の違いを調べます。
自分で考えて行った独自研究
◆声で距離を測る
≪方法≫
2人で離れたところに立ちます。1人が手を上げると同時に声を出し、もう1人は手が上がってから声が聞こえるまでの時間を計ります。音の速さは340m/秒なので、声が聞こえるまでの時間で距離が測れますね。
いかがでしょうか。簡単にできて学校に評価される自由研究のテーマ を、いくつか紹介しました。
これらの実験は、特別な道具を必要としません。簡単に行うことができます。しかし、やってみると面白い実験ばかりです。
夏休みの自由研究に何をやれば良いのか悩む子どもは非常に多いです。ぜひ、子どもに教えてあげてください。
また、自由研究のレポートも、評価を左右するので非常に大切です。
評価されるレポートの書き方は、「評価される自由研究のレポートの書き方を元教師が徹底解説!」の記事を参考にしてみてください。
まとめ
・自由研究に何をやれば良いのか悩む子どもは多い。
・①日頃疑問に思っていることの徹底研究、②夏休みを利用した継続研究、③自分で考えて行った独自研究の3つが評価される。
・評価を左右するためレポートも重要。
・自由研究に何をやれば良いのか悩む子どもは多い。
・①日頃疑問に思っていることの徹底研究、②夏休みを利用した継続研究、③自分で考えて行った独自研究の3つが評価される。
・評価を左右するためレポートも重要。
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