【元教師が解説】定期テストが20〜30点の子どもに60点取らせるための勉強法

もっと勉強するよう子どもに言っても反発され、頭を悩ませている人は非常に多いです。

この記事を読めば、市販の問題集を買うことなく定期テストで60点取る方法や科学的に効率の良い勉強法が分かります。

結論を言ってしまうと、この記事に書いてある方法で学校の問題集と単元テストを5回繰り返せば、定期テストで60点取れます。

この記事には、勉強が苦手な子どもでも効率良く点数を伸ばせる方法や、勉強が苦手な子どもに対するサポート方法を凝縮しました。ぜひ最後まで読んでください。


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学校の問題集と単元テストを5回繰り返せば定期テストで60点取れる

定期テストで60点取るために、特別な問題集は必要ありません。学校の問題集と単元テストの2つで十分です。

単元テストは、学校で行う小テストのことです。単元が終わるごとにやるのが一般的ですが、やらないこともあります。
＊単元は、数学の「一次方程式」や理科の「電気」のような教科書のひとまとまりのこと

単元テストをやらない教科は、学校の問題集だけで大丈夫です。1つの教科で問題集が2冊ある場合は、2冊とも使います。

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学校の問題集と単元テストだけで60点取れる理由3選！

子どものモチベーションアップにつながるので、以下の内容はお子さんにも教えてあげてください。

【理由①】
努力した人が評価されるテストにするため

学校の定期テストでは、問題集や単元テストと同じ問題やほぼ同じ問題がたくさん出題されます。努力した人が評価されるテストにするためです。

定期テスト直前になると、問題集をやって提出する宿題が出ます。教科によっては、普段は宿題が出ずテスト前だけ出る教科もありますね。

学校の先生は、宿題を成績に反映させなければなりません。提出された宿題をチェックするのですが、残念なことにちゃんとやらない生徒もいます。


これを正確に判断するために、問題集と同じ問題やほぼ同じ問題を多めに出す必要があります。

提出した問題集は全部◯になっているけど、定期テストで同じ問題を出したら✕ばかり……。問題集をちゃんとやっていないと判断できますね。

【理由②】
基礎基本を身につけさせるため


義務教育の目的は、超エリートを育てることではありません。子どもたち全員に、基礎基本を身につけさせることです。

単元テストは、基礎基本が定着しているか確認するために行われます。

単元テストは教科書の基礎基本の詰め合わせです。多くの先生が、4月の最初の授業で単元テストの重要性について話をしています。

学校の問題集も同じです。問題集の内容は、基礎基本の詰め合わせになっています。

【理由③】
B評価の基準が「60％以上できていること」だから

B評価とは、いわゆる「普通」の評価のことです。

中学校は、子どもたち全員に基礎基本を身につけさせる授業を行っています。基礎基本が身についたらB評価(普通レベル)に到達です。


定期テストは、学校の問題集と単元テストを勉強すれば60点が取れる仕組みになっています。

5回繰り返せば問題集と単元テストが90％以上解けるようになる

このあと説明するやり方で5回繰り返せば、10人中9人は問題集と単元テストの問題を90％以上解けるようになります。

実際に私の塾でも行っているやり方です。ぜひ、今回説明する勉強法を試してください。

60点取るための問題集と単元テストの勉強方法【完全解説】

【使用するもの】

【1回目の手順】

①見開き1ページを20分で行う
学校の問題集や単元テストは、見開き1ページ20分で解けるように作られています。20分の時間を意識して解きましょう。

定期テストや高校入試での時間管理の練習にもなります。

問題を解くときは、何も見てはいけません。

②直接書き込まず、ノートに解く
問題集や単元テストに直接書き込んでしまうと、もう1回やろうとしても書き込んであるので解けなくなってしまいます。

必ずノートに解きましょう。

学校の授業で問題集を解くときは、学校の先生に断ってからノートに解けばOKです。

「勉強できるようになりたいので、問題集を繰り返しやりたいからノートにやっても良いですか。」

こう言われて嫌な気持ちになる先生はいません。

単元テストは学校で直接書き込むことになりますが、問題ありません。書き込んだ文字を消しゴムで消すか、何かで隠しながら解けばOKです。

問題集や単元テストを解くために使った問題集は、定期テスト前に学校に提出してください。

「定期テストに向けて問題集と単元テストをやり込んだので見てください。」

こんな感じでお願いしましょう。

「関心・意欲・態度」の項目で評価してもらえますよ。


③ノートには問題番号と答えだけ書き、問題文は書かない
問題文を書かせる問題は、定期テストに出ません。テスト勉強は時間との戦いです。問題文は書く必要ありません。

④解き終わらなくても20分で丸つけに移る
たとえ解き終わらなくても、時間になったら丸つけに移ります。定期テストや高校入試で時間内に問題を解き終えるためのトレーニングです。

分からない問題が多くて早く解き終わり、時間が余ってしまうこともあるでしょう。

解き終わったら20分待たずに丸つけに移ってください。


⑤見開き1ページごと丸つけをする
問題集も単元テストも、見開き1ページごと丸つけをするのが効率が良いです。


答え合わせで最初の見開き1ページを理解できたら、次のページの問題が解けるようになるかもしれません。

必ず見開き1ページごと丸つけをしましょう。

⑥丸つけは◯と✕のみ書く
この時点では、間違えたところを直す必要はありません。ノートに◯と✕だけ書けばOKです。

◯と✕の色分けも不要です。


⑦自信をもって合っていた問題に✔を入れる
自信をもって合っていた問題は、問題集(単元テスト)の問題番号に✔を入れてください。

2回目に問題集(単元テスト)を解くときは、✔が入っていない問題だけ解きます。

解くべき問題と解かなくていい問題の選別作業です。

⑧間違っていた問題は解説を読んで理解する
どれだけ間違っていてもOKです。答え合わせでなぜそうなるのか理屈を理解しましょう。
＊名前を覚えるだけの問題は「葉の緑色の部分は葉緑体って言うんだな」くらいでOK

たとえ間違っていても、答え合わせで理屈が理解できれば5回以内にできるようになります。

理屈が理解できないところは、教科書を確認するか学校の先生に確認しましょう。

確認しても分からない問題は飛ばしてしまってもかまいません。


⑨理解できたら理屈を頭の中で説明する
実は、他人に説明するのが1番効率の良い勉強です。

1人で勉強している場合は、頭の中で理屈を説明すれば同じような効果があります。

解説をそのまま頭の中で説明するのではなく、自分の言葉に置き換えるとさらに効果があります。

何も知らない小学校4年生に説明するイメージで説明できれば完璧です。

⑩最後に正しい答えを青のボールペンで書く


青色には、気持ちを落ち着かせたり 集中力を高めたりする効果があります。

直しは、青色のボールペンで行いましょう。

ちなみに、赤色を使うと作業効率が落ちてしまいます。アメリカのアンドリュー・エリオット氏とダニエラ・ニエスタ氏が行った実験で、明らかになりました。

⑪次の見開き1ページに移る
直しが終わったら、次の見開き1ページに移ります。同じように①〜⑩の手順で行えばOKです。

テスト範囲が終わったら、1回目の終了です。

【2回目以降】


2回目は、1回目に✔が入らなかった問題のみノートに解いていきます。

✔が入っている分20分より短い時間で行いたいですが、最大20分で終わりしだい丸つけに移っても問題ありません。

2回目に自信をもって合っていた問題も、1回目と同じように✔をつけます。

⑪まで1回目と同じ手順で行ってください。

3回目は1回目と2回目に✔がつかなかった問題、4回目は1〜3回目に✔がつかなかった問題を解きます。

どんどん解く問題が減っていくイメージです。

5回目は、✔がついている問題もついていない問題もすべて解きます。1回目とまったく同じことをやるということです。

2回目や3回目ですべての問題に✔がついたら、5回目(すべての問題を解く)に移ります。
＊2回目ですべての問題に✔がついたら、✔がついたすべての問題を解いて終わりになる

✔が入った問題も、時間が経つと忘れてしまいます。最後の総復習として、すべての問題を解きます。

学校の問題集と単元テストをこの手順で5回やれば、10人中9人が60点以上取れるようになります。

特に、社会と理科の場合は75点以上が目指せます。暗記が多い教科だからです。

答えを見ても全然分からない場合は個別指導塾を検討

ただし、答え合わせをしていて5問中1問以上理屈が分からない問題がある場合は、個別指導塾を検討するのをおすすめします。

このまま勉強していても、「答えを見ても何がなんだか分からないからやりたくない」とどんどん勉強しなくなり、もっと分からなくなるという悪循環になってしまいます。

思春期の子どもの心は非常に敏感です。5問中1問以上理屈が分からない常態で無理やりテスト勉強をやらせても、子どもの自己肯定感が下がるだけでメリットはありません。

親の都合で、無理やりやらせないようお気をつけください。

答え合わせをしていて5問中1問以上理屈が分からない場合は、今より前の学年の基礎基本の内容でつまずいている可能性が高いです。

個別指導塾の場合、前の学年にさかのぼって勉強したり個別カリキュラムで勉強できたりするので、20〜30点から60点は比較的目指しやすいです。

一方、集団塾だと生徒1人のために前の学年にさかのぼったり個別カリキュラムを作ったりするのは厳しいので、あまりおすすめできません。

私も塾を経営していますが、子どもの将来や心のことを考え、保護者に説明したうえで個別指導塾を紹介しています。

今回は、

この3つの条件を満たし、かつ私が心からおすすめできるオンライン個別指導塾を3つ厳選しました。


>> オンライン授業の学習効果に関する4つの大学の調査結果

【定期テストで20〜30点の生徒におすすめのオンライン個別指導塾】
＊どの教材を使って何を勉強するか決めるが、1週間や1ヶ月の学習計画は立てない

>> atama＋ オンライン塾の口コミ・評判
>> オンライン家庭教師ドリームの口コミ・評判
>> ヨミサマ。の口コミ・評判
>> 【元教師が厳選】定期テストで20〜30点の子どもにおすすめの塾3選を先に見てみる

どの教科も20〜30点の場合は1教科を絞って勉強させる

5教科すべての問題集と単元テストを5回繰り返していたら、時間が足りなくなってしまいます。子どもへの負担も大きいです。

まずは1教科に絞って勉強させましょう。

5教科まんべんなくできるようになってほしいですよね。非常によく分かります。ですが、子どものことを思ってグッとこらえ、まずは1教科に絞って勉強させてください。

暗記が多い社会に絞って勉強するのがおすすめ

先ほど紹介した勉強方法で1番成績が伸びやすいのは、社会です。

社会はほとんどが暗記で、単元同士のつながりもほとんどありません。学校の問題集と単元テストを5回やれば、60点取れます。

私の塾の例ですが、およそ半分の生徒が4回目までに全ての問題に✔が入り、自信をもって5回目に移れています。

どんどん分かる問題が増えていき✔が入るので、モチベーションを上げて頑張れる生徒が多いです。

社会で点数を取らせ、「やればできる！」を実感させてあげましょう。

社会の次は理科を勉強

社会で自信をつけることができたら、次は理科も同じようにやります。

2教科に増えて大変ですが、定期テスト2週間前から1日1時間勉強できればテスト前日には5回終わります。
＊毎日勉強できなくても、1周間に7時間取れれば問題ない

理科は、「なぜ？どうして？」という理屈の理解がとても大切です。間違えたところは解説を読み、頭の中で理屈をていねいに説明しましょう。

理科の次に点数を伸ばしやすいのは、数学です。

しかし、数学、英語、国語の3教科は過去の内容にぬけもれがあると理屈の理解が難しい教科になります。

答えを見ても全然分からない。

これでは、せっかく上がったモチベーションや自己肯定感が下がってしまいます。

数学、英語、国語の主要3教科は、高校受験で志望校に合格するためにもとても大切な教科です。

社会と理科は問題集と単元テストで60点を取りにいき、主要3教科の数学、英語、国語は個別指導塾にお願いするのも1つの手です。

勉強の効率を上げる裏技7選！

私の塾にも、勉強が苦手な生徒がたくさん来ています。

少しでも効率の良い勉強ができるように、勉強の効率を上げる裏技を7つ紹介します。

私の塾でも実践している、簡単にできるものだけ厳選しました。

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青色のボールペンを使うと集中力UP

青色には、気持ちを落ち着かせたり 集中力を高めたりする効果があります。

直しは青色のボールペンで行いましょう。私の経験上、赤で直すより1.4倍ほど早くできるようになります。

私の塾では◯の色も含め、青をたくさん使っています。部屋や筆記用具の色も青のほうが良いので、下敷きやファイル、塾講師の服装も青にしています。

一方、赤色を使うと作業効率が落ちてしまいます。アメリカのアンドリュー・エリオット氏とダニエラ・ニエスタ氏が行った実験で、明らかになりました。

問題文を音読すると12％効率UP

音読の学習効果は非常に高いです。

同じ問題集を解いて勉強した場合、音読しなかったときに比べ音読したときのほうがテストの点数が12％上がることが分かっています。

人に話しかけるつもりで教科書を音読すると、音読の効果はさらに上がります。

漢字の勉強も同じです。音読しながら漢字を書くと、勉強の効率が12％上がることが分かっています。

25分勉強したら5分休憩するポモドーロ学習法

ポモドーロ学習法は、25分の勉強と5分の休憩を繰り返すことで集中力を高め、時間の管理能力も身につける勉強法です。

25分の勉強を4回繰り返したら、30分の休憩を取ります。

25分勉強ー5分休憩ー25分勉強ー5分休憩ー25分勉強ー5分休憩ー25分勉強ー30分休憩

これを繰り返す勉強法です。

勉強しながらポジティブな言葉を口に出すと記憶力5％UP

勉強が苦手な子どもはネガティブな言葉を口にしがちです。

同じ意味でも、ポジティブな表現にすれば記憶力が5％UPします。

私の経験上、勉強が苦手な子どもの家庭では保護者もネガティブな言葉を使う傾向があります。

あなた自身も、日常的にネガティブな言葉を使っていないか振り返ってみてください。

子どもの勉強中も同じです。たとえ✕ばかりでも、勉強している子どものことを積極的に褒めてください。


いろいろなパターンで褒めることができるようになっておきましょう。

ちなみに、勉強中にネガティブな言葉を口に出すと記憶力が10％下がります。

勉強中はとにかく褒める！これは、保護者の皆さんの宿題です。

勉強前に裸足で10分ウォーキングすると得点率16％UP

足の裏が刺激されることで、脳が活性化します。ウォーキングすることで太ももの大きな筋肉が動き、血液の循環も良くなります。

血液の循環が良くなると脳に酸素が送り込まれ、同じ勉強をしていても効率がUP。

裸足でウォーキングしない場合に比べて、テストの点数が16％上がります。

森のBGMを聴きながら勉強をすると集中力が2倍

森の音や滝の音、川の音、雨の音といった自然の音には、人をリラックスさせる効果があります。

私の塾でもっとも集中力が上がると人気なのは、森の音です。

どの音にも同じ効果があります。どの音が良いか、お子さんに決めてもらいましょう。

もちろん、日替わりで違う音にしてもOKです。

「森の音　BGM」などでYouTubeで検索すれば、いろいろありますよ。

1度にたくさんの漢字を勉強すると得点率が2.2倍

例えば、1ヶ月で40個の漢字を覚えたいとします。

＊どちらも1日20分勉強したとする

この2つを比べると、1ヶ月間40個の漢字を勉強するほうがテストの点数が2.2倍上がります。

10✕4に分けると、勉強してからテストまで間隔が空いてしまいます。これが、点数が上がりにくくなる原因です。

私の塾では、漢字と英単語は1度に60個ずつ勉強しています。

60個中40個覚えたら、新しく40個追加。

このようにして、常に60個ずつ勉強しています。
＊40個覚えるまではずっと同じ60個を勉強し、40個以上覚えた瞬間に覚えた数だけ新しく追加

【成績UP】親にできる子どものサポート方法5選！

思春期の子どもは、親と距離を取ろうとしますが依存もしています。

家庭内で完全に本人に任せるのではなく、さりげなくサポートすると子どものモチベーションが上がります。

ポイントは、さりげないサポートです。タップで各見出しに直接移動できます。

子どもが勉強しやすい環境を整える

子どもが勉強しやすい環境を整えてあげましょう。

子どもが使いやすいノートやペンを買う

ノートやペンは、なるべく子どもが使いやすいものを選びましょう。

例えばあなたが料理をするとします。よく切れる包丁と全然切れない包丁だったら、よく切れる包丁のほうがストレスなく料理できますよね？

勉強道具も同じです。

子どもと一緒に買い物に行ければベストですが、嫌がる子どもも多いです。その場合は10種類くらいのノートやペンを用意し、使いやすいのを選んでもらいましょう。

最初だけ2,000円くらいの出費になりますが、子どもはすごく喜びますよ。口に出さなくても、あなたの気持ちは子どもに伝わります。

ポジティブな声かけをする

日常的に、子どものことを褒めてください。


いろいろなパターンで褒めることができるようになっておきましょう。

お子さんが赤ちゃんだったころを思い出してみてください。


それだけですごく幸せでしたよね。

子どもが成長し、できることが増えるとどんどん欲が出てきてしまいます。

もっとこうなってほしい、もっとこうしてほしい……。

勉強中はとにかく褒める！勉強していないときも、とにかく褒める！

親に褒められて悲しむ子どもはいません。保護者の皆さんの宿題ですよ。

親が自宅で勉強する姿を子どもに見せる

あなたは自宅で勉強や仕事をしていますか？

親が自宅で勉強や仕事をしていると、子どもも勉強するようになります。

親が見ている子どもの姿は、基本的に家にいるときだけですよね。

大人が会社で8時間仕事をしているように、子どもも学校で6時間勉強して部活もしています。

子どもには宿題もあります。大人に例えると持ち帰り残業です。

親は帰宅後お酒を飲んでテレビを観ているのに、子どもには「勉強しなさい」と言う。逆の立場だったらイライラしませんか？

自分が資格取得のために夜遅くまで勉強しているのに、子どもがスマホでゲームばかりしている……。想像してみてください。

何も言わずもくもくと勉強をしていれば、少しずつ子どもも勉強するようになりますよ。

「お母さんも勉強しているんだからあなたも勉強しなさい！」

これは禁句です。勉強する姿を見せ続ける。これを意識してください。

サプライズでご褒美をあげる

定期的なサプライズは、子どものやる気スイッチをONにします。


理由は何でもかまいません。忘れたころにサプライズがやってくるのが1番効果的です。

目安は1〜2ヶ月に1回です。子どもにサプライズのご褒美をあげましょう。

子どもの学力を上げる方法2選！

複数の調査で分かった、子どもの学力を上げる方法を紹介します。

タップで各見出しに直接移動できます。

国語の勉強をすると5教科の成績が上がる

読解力と数学学力の水準には、高い相関関係が認められた。

数学学力と読解力に着目した言語的な側面の関係性に関する国際比較より引用
＊横軸が読解力の高さで、縦軸が数学力の高さ

長期的な目線で子どもの学力を上げたいなら、国語の勉強をさせるべきです。

国語力が、他の教科の成績にも大きな影響を与えるからです。

私の塾の例も紹介します。国語を受講している生徒と受講していない生徒の、高校入試直前の過去問(50点満点)の平均点の違いです。
＊横軸がテストの点数、縦軸が人数を表す



国語力を伸ばすと英語の成績も上がることが分かります。



英語と同じく、国語力を伸ばすと理科の成績も上がることが分かります。

社会に出てからも、コミュニケーションを取ったり資料を作ったりプレゼンをしたりと国語の力は必要不可欠です。

非常に申し訳ないのですが、今回紹介した学校の問題集と単元テストを5回繰り返す方法は国語の勉強には向いていません。


定期テストの点数が20〜30点の子どもにとって、国語は1人で勉強するのが難しい教科です。


これらの質問に当てはまるものがあるようでしたら、個別指導塾で国語を勉強するのがおすすめです。

元教師の塾経営者として、定期テスト20〜30点の子どもに心からおすすめできるオンライン塾を3つ厳選しました。

>> 【元教師が厳選】定期テストで20〜30点の子どもにおすすめの塾

学習計画を立てると1日の勉強時間が長くなる

どんな子どもの学習時間が長いのか!?より引用

図は、「ベネッセ教育総合研究所」が出した、小学校4年生〜高校3年生の平日1日あたりの勉強時間の平均です。


何となく勉強しても、絶対に続きません。計画を立てることが重要です。


計画は具体的に立てましょう。「頑張る」「一生懸命やる」だけだと、ゴールがはっきりしないので絶対にうまくいきません。

私の塾で使用している学習計画表と、実際に生徒が書いたものです。もしよろしければダウンロードして使ってください。

【元教師が厳選】定期テストで20〜30点の子どもにおすすめの塾3選

3つの条件を満たし、かつ私が心からおすすめできるオンライン個別指導塾を3つ厳選しました。


>> オンライン授業の学習効果に関する4つの大学の調査結果

【元教師が厳選】3つの塾の比較表

＊どの教材を使って何を勉強するか決めるが、1週間や1ヶ月の学習計画は立てない

【最先端の学習効率】atama＋ オンライン塾

私がもっともおすすめしているオンライン塾は、atama＋ オンライン塾です。

【特徴まとめ】
＊スタディトレーナーは、子どもの学習計画を立てたり勉強の相談に乗ったりする東大生や京大生などの先生のこと

>> 【合格者インタビューあり】atama＋ オンライン塾の合格実績

【基本情報まとめ】

>> atama＋ オンライン塾と他塾の料金比較

【口コミまとめ】

>> atama＋ オンライン塾の口コミ・評判

【成績保証あり】オンライン家庭教師ドリーム

【特徴まとめ】

【基本情報まとめ】

【口コミまとめ】

>> オンライン家庭教師ドリームの口コミ・評判

【国語特化のオンライン個別指導】ヨミサマ。

【特徴まとめ】


【基本情報まとめ】

>> ヨミサマ。と他塾の料金比較

【口コミまとめ】

>> ヨミサマ。の口コミ・評判

まとめ

子どもがモチベーションを上げて頑張るためには、家族のサポートが必要不可欠です。さりげないサポートと効率の良い勉強で、次の定期テストで60点を目指して頑張りましょう！

答え合わせで、5問中1問以上理屈が分からないところがある。

そんなときは、私がおすすめする3つの塾を検討してみてください。元教師の塾経営者として、どれも自信をもっておすすめできる塾です。

どれが良いか迷ってしまったら、atama＋ オンライン塾が1番おすすめです。ぜひ、無料資料請求だけでもしてみてください。